Trabalho Final de Conclusão do Curso
Pensar, analisar...
Pensar, analisar...
Pensar, analisar...
Graça e paz meus irmãos...
Quero antecipar que nosso trabalho final é bem simples, porém, exigirá raciocínio. Não vamos solicitar a vocês enfadosas pesquisas sobre os argumentos que aprendemos. Uma vez que vocês têm as informações à disposição basta apenas consultar sempre que necessário. Recomendo a vocês que se aprofundem ainda mais nesta maravilhosa disciplina.
Vocês se lembram do exemplo prático da lição 5 de nosso treinamento onde falamos do Princípio da existência e Princípio da Identidade?
O exemplo prático foi à frase de René Descartes (1596-1650):
Penso, logo existo!
Orientamos aos irmãos a PENSAR, aproveitando que Descartes falou em “pensar”.
O grande problema não é aprender em si, o “problema”está em colocar em prática o que foi aprendido fazendo com que o conhecimento faça parte de você.
O conhecimento deve fazer parte do seu comportamento!
Esse princípio serve para toda a sua vida amém?
É isso que falta no povo e, de certa forma, falta um pouco disso no povo de Deus, nosso povo pensa pouco. Sabendo disso, Deus em sua pré-ciência (saber de antemão) no exorta em 1 Pedro 3:15:
15 antes, santificai a Cristo, como Senhor, em vosso coração; e estai sempre preparados para responder com mansidão e temor a qualquer que vos pedir a RAZÃO da esperança que há em vós,
16 tendo uma boa consciência, para que, naquilo em que falam mal de vós, como de malfeitores, fiquem confundidos os que blasfemam do vosso bom procedimento em Cristo,
Grifo do autor
Naquela lição eu fiz questão de analisar com os irmãos o fato de como uma pessoa pensar antes de existir?
Irmãos, não é possível pensar sem existir. A existência é primordial e fundamental para tudo, ou seja, a existência é à base de tudo. Tudo é (ou, tem) existência. Ou alguém vai ver uma bola no meio de uma floresta e dizer que ela está ali, mas não existe? Logo, não há separação entre o racional e o real. O pensamento não pode ser separado das coisas, nem o conhecer do existir.
E saber que essa frase foi engolida por anos e anos pela humanidade e é utilizada até hoje por ateus para tentar evidenciar a inexistência do nosso Deus!
Nosso trabalho final será exatamente baseado neste exemplo da lição 5, iremos analisar logicamente uma frase e detalhá-la. Mas que frase iremos analisar? Qual seria a outra frase clássica, muito ouvida como a de Descartes?
O personagem é Sócrates, nascido em 469 a.C. nas planícies do monte Licabeto, próximo a Atenas. Foi um filósofo ateniense do período clássico da Grécia Antiga. Creditado como um dos fundadores da filosofia ocidental, é até hoje uma figura enigmática, conhecida principalmente através dos relatos em obras de escritores que viveram mais tarde, especialmente dois de seus alunos, Platão e Xenofonte.
Sua frase clássica é:
“Eu sei que nada sei!”
O trabalho final
Nosso trabalho consiste em fazer uma analise crítica e lógica sobre essa frase.
- Pense com atenção.
- Analise logicamente a construção e o significado da frase.
- Use os princípios lógicos aprendemos em nosso treinamento para fazer sua crítica textual.
- Explane sobre o que você pensa sobre o sentido que essa frase nos passa.
- Raciocine sobre o seu significado.
Instruções
- Digite em um arquivo do Word sua análise crítica.
- Salve, anexe em um e-mail e nos envie.
- Iremos receber e verificar sua análise.
- Corrigiremos alguns pontos se necessário.
- Mandaremos para os irmãos a nossa análise feita.
Fiz essa análise crítica assim que parei para analisar essa frase e apliquei pela primeira vez uma linha de raciocínio lógico em cima da frase e fiquei muito feliz quando Deus me permitiu executar com precisão tal análise. Irei postar essa análise após analisar as dos irmãos.
Aguardo o resultado final de seu trabalho amém?
Deus os abençoe no Nome Santo de Jesus!
Irmão Fábio - Tutor
